La modalidad de la andragogia y educacion a distancia constituye una opción educativa en Educación Superior para grupos de adultos de cualquier edad, dispersos geográficamente. Estas personas manifiestan, en ciertos momentos, necesidades de competencias para el estudio independiente y el aprendizaje académico andragógico y autodirigido, que le permitan lograr objetivos, metas, pericias y maestrías.
En lo que a la Andragogía respecta, es oportuno señalar que los estudiantes adultos que participan en la modalidad de Educación Superior a Distancia con momentos presenciales, demanda recursos, medios, modelos, políticas y estrategias de aprendizaje que les garanticen: participación, horizontalidad, trabajo en equipo, contrato de aprendizaje, sinergia positiva, ambiente adecuado y autonomía para planificar y programar, junto al Formador, las actividades didácticas, la evaluación y las diferentes formas de construir nuevos conocimientos.
En lo que a la Andragogía respecta, es oportuno señalar que los estudiantes adultos que participan en la modalidad de Educación Superior a Distancia con momentos presenciales, demanda recursos, medios, modelos, políticas y estrategias de aprendizaje que les garanticen: participación, horizontalidad, trabajo en equipo, contrato de aprendizaje, sinergia positiva, ambiente adecuado y autonomía para planificar y programar, junto al Formador, las actividades didácticas, la evaluación y las diferentes formas de construir nuevos conocimientos.
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